Abwechslungsreiche Dialogtexte und Redewendungen:

Alle Vokabeln und Dialogtexte wurden im Tonstudio von estnischen Muttersprachlern aufgenommen.
Sie lernen von Anfang an eine klare, akzentfreie Aussprache und die richtige Betonung.

Die Texte und Phrasen wurden von Sprachwissenschaftlern, zusammen mit estnischen Muttersprachlern entwickelt. Sie lernen damit eine tatsächlich gesprochene Sprache und häufig verwendete Redewendungen.

Inhalt der estnischen Dialogtexte im Sprachkurs:

Begleiten Sie die Protagonisten des Sprachkurses durch eine Vielzahl von Geschichten, die im Urlaub und im täglichen Leben spielen.
Sie durchleben gemeinsam alltägliche Szenarien und erlernen dabei nützliche Sätze für Ihre eigenen Unterhaltungen.

Mehr Infos zu den Inhalten der Texte
- Unsere beiden Protagonisten lernen sich im Urlaub kennen. Sie stellen sich einander vor und fragen, woher sie kommen. Erfreut stellen sie fest, dass sie in derselben Stadt wohnen.
- Sie beschließen, etwas gemeinsam zu unternehmen. Da sie im selben Hotel wohnen, gehen sie zusammen essen. Dabei lernen Sie, welche Wörter man beim Frühstück benötigt und wie man beim Abendessen die Speisekarte liest.
- Im Urlaub kann man aber noch mehr unternehmen: eine Stadtrundfahrt und ein Bummel durch die Innenstadt sind tolle Urlaubserlebnisse. Und wenn man sich in der fremden Stadt mal nicht mehr zurechtfindet, dann fragt man einfach nach dem Weg. In einem Café erfrischen sich die beiden anschließend bei einer Tasse Tee.
- Für die Fahrt mit dem Zug ein Ticket kaufen – und das auch noch auf Estnisch: keine leichte Aufgabe!
- Im Radio hören unsere estnischen Freunde die Wettervorhersage und planen, was sie in den kommenden Tagen unternehmen wollen.
- Ein Hotelzimmer reservieren, Frühstück für den nächsten Tag bestellen – diese Aufgaben werden auch Sie – ebenso wie unsere beiden Akteure – perfekt meistern.
Wieder zurück aus dem Urlaub, treffen sich die beiden nun auch zu Hause regelmäßig.
- Doch ehe man zum Abendessen einladen kann, will der Kühlschrank wieder gefüllt sein. Mit einer langen Einkaufsliste begleiten wir sie in den Supermarkt.
- Bei einem Ausflug am Wochenende lernen die beiden sich näher kennen.
- Ein gemeinsamer Abend im Kino – was für ein toller Film!
- Unternehmen Sie mit den beiden Protagonisten einen Stadtbummel und helfen Sie mit, beim Kleiderkauf die passende Wahl zu treffen.
- Die beiden sind zur Geburtstagsparty eines Freundes eingeladen. Doch auf dem Weg dorthin werden sie aufgehalten: ein Unfall ist passiert...
- Zu Besuch im Fitnessstudio: Aber welche der angebotenen Sportarten soll man nur ausprobieren?
Diese und viele weitere spannende, lustige und interessante Dialoge zeigen Ihnen, wie man einfache und klare Sätze auf Estnisch formuliert. Alle Texte werden Ihnen von professionellen estnischen Sprecherinnen und Sprechern vorgesprochen. So hören Sie von Anfang an die authentische und tatsächlich gesprochene Sprache und bekommen ein Gefühl für den "Sound" des Estnischen.

Die Dialogtexte können Sie auf Deutsch oder Estnisch lesen und auf Estnisch anhören.

Zudem erhalten Sie vielfältige Lernmöglichkeiten zu den Texten:
- Lernen Sie mit spannenden Lückentexten, mit denen Sie nicht nur Ihren Wortschatz, sondern auch Ihre Grammatikkenntnisse erweitern.
- Vorspielmodus: Lassen Sie sich die Texte und Vokabeln vorsprechen.
- Schreiben lernen: Wenn Sie die Sprache bereits ein wenig beherrschen und Ihre Kenntnisse der Schriftsprache verbessern möchten, so lassen Sie sich Wörter und Texte diktieren. Schon bald werden Sie die Rechtschreibung sicher beherrschen.
- Wenn Sie lieber ohne Computer, Tablet oder Smartphone üben, dann können Sie sich jederzeit alle Texte ausdrucken.
- Alle Texte sind vertont. Sie können jede einzelne Zeile oder die gesamten Dialoge am Stück beliebig oft anhören und wiederholen:
  Sie hören eine klare, akzentfreie Aussprache und lernen die korrekte Betonung im Estnischen.

Im Urlaub

Puhkusel

Jaak ist im Urlaub. Er trifft Kadri.

Jaak on puhkusel. Ta kohtab Kadrit.

Hallo! Ich heiße Jaak.

Tere! Mina olen Jaak.

Ich bin sechsundzwanzig Jahre alt.

Olen kahekümne kuue aastane.

Nett, dich kennen zu lernen. Ich heiße Kadri.

Meeldiv tutvuda. Mina olen Kadri.

Woher kommst du?

Kust sa pärit oled?

Aus Estland. Ich wurde in Tallinn geboren.

Eestist. Sündisin Tallinnas.

Willkommen! Bist du hier im Urlaub?

Tere tulemast! Sa oled siin puhkusel?

In einem Café

Kohvikus

Jaak ist hungrig und durstig.

Jaagul on kõht tühi ja tal on janu.

Er kommt zu einem Café und setzt sich an einen freien Tisch.

Ta läheb kohvikusse ja istub tühja laua äärde.

Die Kellnerin kommt zu ihm herüber.

Ettekandja tuleb tema juurde.

Was möchten Sie trinken?

Soovite te midagi juua?

Einen schwarzen Tee und ein Glas Wasser, bitte.

Palun üks must tee ja klaas vett.

Möchten Sie auch etwas essen?

Kas te soovite midagi süüa ka?

Haben Sie Sandwiches?

Kas teil võileibu on?

Jaaks Wohnung

Jaagu elamine

Jaak und Kadri sprechen über Jaaks Apartment.

Jaak ja Kadri räägivad Jaagu korterist.

Du hast eine schöne Wohnung.

Sul on ilus korter.

Durch die großen Fenster wirkt alles hell.

Tänu suurtele akendele tundub kõik valgem.

Danke. Ich bin sehr froh, dass ich diese Wohnung gefunden habe.

Aitäh. Ma olen väga õnnelik, et selle korteri leidsin.

Das war gar nicht so einfach.

See ei olnud üldse lihtne.

Ich würde auch lieber alleine in einer Wohnung leben.

Ma tahaksin ka meelsamini korteris elada.

Ja, das verstehe ich.

Ja, saan sinust aru.

Der Brief

Kiri

Jaak schreibt seinem Bruder einen Brief.

Jaak kirjutab oma vennale kirja.

Lieber Bruder,

Kallis vend,

Wie geht es dir? Ich habe dich schon so lange nicht mehr gesehen.

Kuidas sul läheb? Pole sind pikka aega näinud.

Ich hoffe, Opa geht es gut. Ist er wieder gesund?

Ma loodan, et vanaisal läheb hästi. Kas ta on terveks saand?

Ich habe tolle Neuigkeiten für dich. Ich habe ein Mädchen kennengelernt.

Mul on sulle suurepäraseid uudiseid. Ma sain ühe tüdrukuga tuttavaks.

Sie heißt Kadri und kommt aus Pärnu.

Ta nimi on Kadri ja ta on Pärnust pärit.

Wir haben uns im Urlaub getroffen.

Saime mu puhkuse ajal tuttavaks.

Ein Auto mieten

Autot rentimas

Jaak hat Kadri eingeladen. Er möchte, dass sie mit zu seinen Eltern kommt.

Jaak kutsus Kadri kaasa. Ta tahab, et Kadri temaga ta vanemate juurde tuleks.

Sie mieten ein Auto, um dort hinzufahren.

Nad rendivad auto, et sinna sõita.

Jaak wählt die Nummer der Autovermietung:

Jaak valib autorendi numbri:

Guten Tag. Ich möchte ab dem nächsten Samstag für zwei Wochen ein Auto mieten.

Tere päevast. Ma soovin järgmisel laupäeval kaheks nädalaks autot rentida.

Haben Sie denn noch einen Wagen frei für diese Zeit?

Kas teil on selleks ajaks veel mõni masin vaba.

Sie haben Glück. In diesem Zeitraum sind noch zwei Autos frei.

Teil vedas. Kaks autot on veel selleks ajavahemikuks pakkuda.

Bevorzugen Sie eher einen kleinen sportlichen Wagen oder wollen Sie ein großes Auto?

Eelistate te väikest sportlikku masinat või pigem suurt autot?

Kundenmeinungen
... zu den Lernmethoden der Sprachkurse

„Der Vokabeltrainer ist einsame klasse!!! So macht lernen richtig Spaß! Das ständige Wiederholen der Wörter, bis sie korrekt getippt sind, halte ich für äußerst effektiv. Super finde ich auch, dass man in beiden Sprachen abgefragt wird. Abwechselnd auf diese oder jene Weise, je nachdem, was man bevorzugt. So merkt man sich die Wörter garantiert! Die Texte sind sehr schön gewählt, einfach aus dem Leben gegriffen, für jeden verständlich, sinnvoll und für den allgemeinen Umgang sehr nützlich. Ich finde auch ganz toll, dass man die Texte Zeile für Zeile anhören kann, bzw. die Vokabeln einzeln so oft anhören kann, wie man will. Das Programm ist leicht zu bedienen. Sehr schön!“
(Melanie Döring)

„Mit Ihrem Sprachkurs bin ich sehr zufrieden und es macht mir viel Freude, damit zu lernen. Die klare Struktur und die zahlreichen Optionen, die das Lernen einfach und vielseitig gestalten, finde ich sehr ansprechend. Echt super ist, dass man die Sprache nach Wunsch so oft hören kann wie man möchte. Auch die Möglichkeit, sich die Vokabeln auf Karteikarten auszudrucken ist prima. Auf jeden Fall möchte ich den Experten, die den Kurs ausgearbeitet haben, ein dickes Dankeschön sagen!!! So macht das Erlernen neuer Sprachen Spaß! “
(Heidrun Bender)

„Am Besten finde ich, dass ich jedes Wort und jeden Satz anklicken und anhören kann! Das war mein größtes Problem: die Aussprache. Ich empfinde auch die Lückentexte als besonders hilfreich. Bei meinem ersten dachte ich das klappt nie und war erstaunt, wie viel ich wusste! Ich legte eigentlich mehr wert auf das Sprechen und dachte mir, das das Schreiben zu kompliziert wäre und ich es ja nicht wirklich benötige. Mittlerweile bin ich sehr froh, die Sprache sprechen und schreiben zu können! Vielen Dank!“
(Carén Pietrzak)

„Mir hat besonders gut gefallen, dass ich mehrere Möglichkeiten / verschieden Wege zur Auswahl habe, mir einen Themenschwerpunkt zu erarbeiten. Dies gilt gerade beim Erwerb der Vokabulars. An diesem Ort habe ich die Möglichkeit, meinen eigenen Lernstil auszuwählen. Auch die Übersicht zur Eingabe einiger dänischer Buchstaben, die da sie im Deutschen nicht vorhanden sind, auch nicht auf meiner Tastatur zu finden sind, ist klasse!! Die Grammatikübersicht ist gut strukturiert und setzt kein Fachwissen voraus, sodass auch Einsteiger damit arbeiten können (Beispiele vereinfachen das Verständnis).“
(Nicole Opitz)

„Am besten gefällt mit die Vokabel-Lernfunktion, vor allem die Langzeit-Langzeitmethode mit Texteingabe. Bei dieser Methode ist die Rechtschreibung genauso wichtig wie das reine Vokabelwissen oder das Aufsagen. Auch die unterschiedlichen Lernfunktionen sind beeindruckend.“
(Hartmut Kallweit)

Kundenmeinungen
... zur Langzeitgedächtnis-Lernmethode

„Ich war von der Langzeitmethode zum Erlernen der Vokabeln beeindruckt, da ich die Wörter auch nach einer längeren Unterbrechung noch parat hatte. Dabei hat zum Verständnis der Lernmethode die Erläuterung der psychologischen Hintergründe bzw. die Systematik der Gedächtnisleistung erheblich beigetragen.“
(Jürgen Reiner)

„Besonders effizient finde ich die Langzeitlernmethode zum Abspeichern der Vokabeln in das Langzeitgedächtnis. Dabei wird ein Ehrgeiz entwickelt, der einen immer weiter treibt. Auch die Seiten mit versteckten Vokabeln sind sehr gut für einen schnellen Überblick und schnelles Wiederholen geeignet. Hilfreich bei der Langzeitmethode ist auch, dass die letzten sieben falschen Eingaben eingeblendet werden.“
(Lothar Beckmann)

„Besonders gut gefällt mir die Vokabellernfunktion mit der Langzeitmethode. Die Methode ist nicht nur sehr effizient, sondern auch sehr motivierend, weil die Erfolge unmittelbar sichtbar werden und man sich zum Schluss sicher sein kann, dass die Vokabeln im Langzeitgedächtnis gespeichert sind. Einen absoluten Vorteil bilden die glasklaren Sprachaufnahmen, die keinen Zweifel über die Aussprache lassen und ein natürliches Lernen ermöglichen.“
(Pascal Maillard)

„Ich nutze den Sprachkurs intensiv seit ca. 4 Monaten. Als angenehm empfinde ich die Möglichkeit die Vokabeln in der Langzeitmethode regelmäßig zu wiederholen. Es macht mir Spaß, da das Programm hartnäckig bleibt, bis die Vokabel korrekt eingegeben wurde. Auch die Möglichkeit der Sprachausgabe der jeweiligen Vokabel ist prima.“
(Jenö Földi)

„Besonders positiv überrascht hat mich das Lernen mit der Langzeitmethode. Da alle Vokabeln und Dialoge von Muttersprachlern aufgenommen wurden, klingt alles sehr realitätsnah. Alles in einem ein gut gelungener Sprachkurs.“
(Erwin Appold)

„Basierend auf vorhandenen, aber beinahe in Vergessenheit geratenen Grundkenntnissen, konnte ich in kürzester Zeit erneut Zugang zur Sprache finden. Ausschlaggebend hierfür ist ganz sicher der klare, logische Aufbau des Sprachkurses, die Möglichkeit auf verschiedenste Weise im Programm zu agieren – hierbei ist vor allem die Erfolgskontrolle zu erwähnen sowie die Langzeitgedächtnis Trainingsmethode.“
(Alexander-René Grahovac)

„Besonders gut gefällt mir die Vielseitigkeit der Lernmethoden und die Themenauswahl der Lektionen bzw. die kontinuierliche Abfolge. Die Übungsteile mit der Langzeitmethode finde ich besonders anregend zum Lernen. Mein Sohn (15 Jahre) lernt mittlerweile auch sehr gerne neue Vokabeln und macht damit gute Fortschritte. Ich persönlich konnte mich beruflich weiterentwickeln und kann das Erlernte gut umsetzen.“
(Gabriele Perrot)

„Besonders gut hat mir die Lernmethode mit dem Langzeitgedächtnis gefallen. Am PC zu tippen ist merklich schneller als das Schreiben von Hand. Außerdem ist sie "unbestechlich", das heißt jeder Fehler, auch bei Akzenten, wird registriert, und die Speicherung auf den unterschiedlichen Stufen ermöglicht mir eine effektive Wiederholung der Wörter wie auch der Texte nach dem Prinzip der Lernkartei. Für mich persönlich ist das Sprachenlernen zu einem richtigen Hobby geworden, ich sehe es nicht als stures Lernen, sondern eher als Freizeitvergnügen an.“
(Angelika Heinrich)

„Die Langzeitmethode ist pädagogisch toll aufgebaut. Wir können die Ergebnisse gut speichern. Besonders die Lückentexte gefallen uns sehr gut. Die Aussprache der Audiodateien sind besonders deutlich und rein. Die kleinen Lektionen kommen unserem Alter (um die 60 Jahre) sehr entgegen.“
(Helmut Hafner)

„Die Langzeitmethoden stellen wirklich sicher, dass die erlernte Sprache permanent "abrufbar" bleibt. Im Gegensatz zu manch anderen Sprachkursen werden die Vokabeln hier von Muttersprachlern eingesprochen und es ist so möglich ein nahezu akzentfreies Ergebnis zu erzielen. Der vermittelte Wortschatz befähigt zur Kommunikation mit Muttersprachlern ohne größere Hindernisse. Für Menschen die Schwierigkeiten haben sich beim Sprachenlernen zu organisieren wird nun auch der Tagestrainer angeboten. Ausschlaggebend für die Wahl eines Kurses von Sprachenlernen24.de ist für mich aber vor allem die Tatsache, dass man selbst bestimmen kann, wie viel und wann man lernen möchte. Zudem ist die Anzahl der Hilfsmittel zum erlernen der Vokabeln so groß dass wirklich für jeden Lerntyp etwas dabei ist!“
(Benjamin Othman)

„Die Möglichkeit, sich einen individuellen Lehrplan zusammenzustellen und die Möglichkeit, sich den gesamten Kurs auszudrucken, sind sehr positiv. Die Vielfalt der Lehrmaterialien ist sehr gut. Beim Vokabeln lernen nach der Langzeitmethode entscheidet man sich einmal für ein bestimmtes Tagespensum, danach läuft der Vorgang weitgehend automatisiert ab, das heißt, wenn man einmal startet, zieht man das Pensum auch durch. Das hilft auch über kleine Durststrecken hinweg. Und allein die Möglichkeit, sich das tägliche Lernpensum in kleine Abschnitte aufzuteilen, macht diesen Kurs auch "machbar".“
(Klaus Liedke)

Kundenmeinungen
... zum Tagestrainer

„Sehr motivierend finde ich den Tagestrainer, die man abarbeiten muss. Auch der Online-Vergleich mit anderen Lernenden trägt zur Motivierung bei. Insgesamt ist das ganze Produkt sehr logisch und verständlich aufgebaut.“
(Karl-Heinz Holmer)

„Das Tageslernprogramm macht Freude, da es leicht abzuarbeiten und abwechslungsreich ist. Die Langzeitlernmethode und die Blitzwiederholung zählen zu meinen bevorzugten Nutzungsmethoden. Sehr gut auch die Aufarbeitung und Darstellung der Grammatik. Mit diesem Kurs kann ich täglich weiterlernen und möchte auch noch weitere Sprachen so lernen.“
(Beathe Lübke)

„Der Tagestrainer stellt in der Lernsoftware mein persönliches Highlight dar und fördert mein strukturiertes Lernen. Sowohl das Vokabeltraining als auch die Textaufgaben kann ich so sehr schnell und anhaltend lernen. Auch die verschiedenen Arten des Vokabeltrainings und die unterschiedlichen Lernmethoden überzeugen mich. Vor allem die Texteingabe und die automatische Überprüfung des Wissens ermöglichen es mir, schnell und effektiv zu lernen.“
(David Schartner)

„Der Tagestrainer sind ein Ansporn, wirklich täglich dran zu bleiben, auch wenn mal keine neuen Wörter dazukommen. Egal ob Blitzwiederholung oder Texteingabe: die Kombination von gesprochener Vokabel + dem Schriftzug vor den Augen ist für mich ideal.“
(Ursula Mayer-Schwalb)

„Besonders gut gefällt mir der Tagestrainer, und dass ich durch die Wiederholungen immer genau dort weitermachen kann, wo ich stehengeblieben bin. Fast täglich sitze ich am Computer, um zumindest meine Vokabeln zu wiederholen. Ich habe jetzt noch keine hundert Tage gelernt und schon über 1000 Worte im Langzeitgedächtnis. Ich möchte mich herzlich für diesen Kurs bedanken, der mir so viel Freude bereitet und mich weit voranbringt. Seit ich Anfang des Jahres auch noch den Audiotrainer gefunden habe und so auch unterwegs versorgt bin, bin ich rundum zufrieden.“
(Ines Illig)

„Besonders gut gefällt mir der Tagestrainer. Eine solche Qualität beim Sprachenlernen ist neuartig. Ich werde es probieren jedes Jahr eine neue Sprache zu lernen. Besonders gefallen mir auch die ständigen Aufmunterungen und Lerntipps. Ohne die Lerntipps hätte ich sicherlich längere Lernzeiten und weniger Erfolgserlebnisse.“
(Fritz Mayr)

„Ich finde es besonders toll, dass man den Tagestrainer individuell zusammenstellen kann. Die Mischung aus Vokabeln, Textaufgaben, Grammatikaufgaben und allgemeine Aufgaben ist perfekt zusammengestellt. Man behält auf eine längere Zeit die Lust am lernen. Man wird nicht über- bzw. unterfordert. Durch die Möglichkeit, die eigene Punktebewertung online zu stellen, erhält man auch die Möglichkeit sich mit anderen zu vergleichen. So entsteht eine Art "Wettkampf".“
(Claudia Sawitsch)

„Besonders gut gefällt mir, dass die "Lektionen" im Tagestrainer eingeteilt sind, ich aber unabhängig hiervon mein Pensum auch selbst frei wählen kann. Auf diese Weise bleibt das Lernen für mich stets interessant. Gut finde ich auch, das die Sprecher offensichtlich Muttersprachler sind und von Anfang an kleine Texte angeboten werden, die man sich dann nach und nach erarbeiten kann.“
(Günter Rummel)

Kundenmeinungen
... zum Aufbau und Inhalt der Sprachkurse

„Ich schätze die Systematik im Aufbau, die Übersichtlichkeit zum Anklicken der Titel, die Möglichkeit Gewünschtes ausdrucken zu können und die Korrekturhilfe. Als vorteilhaft erweist sich im Weitern die akustische Hilfe durch das Vorsprechen der Wörter und das Format des Kurses! Das Produkt entspricht meinen Erwartungen!“

„Die Aufteilung in kleine, gut zu schaffende Lerneinheiten gefällt mir besonders gut. Das es sich wirklich auch um anwendbare Vokabeln für den Anfänger handelt ist mir sehr sympathisch, da ich die Sprache nur für den Urlaubsgebrauch erlernen möchte. Die verschiedenen Möglichkeiten der Lernkontrolle finde ich auch sehr schön. Alles in allem finde ich dieses Programm wirklich sehr bedienerfreundlich. Selbst ich, immerhin schon 43 Jahre alt, komme gut klar ohne eine Anleitung lesen zu müssen.“
(Tobias Schluck)

„Der Kurs hat außerordentlich nachhaltig zur Erweiterung meines Wortschatzes beigetragen. Besonders hilfreich ist meines Erachtens die Möglichkeit, Texte zu hören und dadurch die eigene Aussprache immer mehr zu verbessern. Dies trägt natürlich ganz wesentlich dazu bei, um im Umgang mit "Muttersprachlern" immer sicherer zu werden. Die Methodik, mittels welcher man sich den Wortschatz aneignen kann finde ich hervorragend. Sie ist zugleich ein fantastisches Training für das Gehirn.“
(Josef Zoderer)

„Bei Ihrem Kurs sind die kurzen, nicht zu schwierigen Lektionen sehr motivierend. Sie spornen mich zum Durchhalten an, denn sie sind wirklich im Selbstlernprinzip gut zu bewältigen. Sehr gut finde ich die vielfältigen Testmöglichkeiten. Es ist sehr angenehm, bei jeder Übung immer wieder die Möglichkeit zu haben, das Wort oder den Satz nochmals anzuhören, so prägt sich die Aussprache viel besser ein.“
(Claudia Penzel)

„Der Aufbau ist klar gegliedert und alles leicht verständlich dargestellt. Besonders gut gefällt mir die akustische Aussprache. Die Vokabeltests sind ebenfalls sehr wertvoll, da man sich nicht beschummeln kann. Es wird so lange wiederholt bis es sitzt.“
(Uta Blanke)

„Die Sprachbeispiele sind alltagstauglich und lohnen zu lernen. Man kann sich innerhalb kurzer Zeit einen relevanten Wortschatz aneignen, der dann zum aufbauenden Weiterlernen motiviert. Die Sprachausgabe ist zudem realistisch, gut verständlich und lässt einen am Sprachgefühl teilhaben.“
(Günther Losansky)

„Sehr gut gefallen hat mir gleich zu Anfang, dass keine umständliche Installation eines Programmes notwendig war, da alle Funktionen direkt im Programm verfügbar waren und die direkte Verwendung somit gewährleistet war. Fantastisch fand ich auch die zusätzlichen Lernmittel – insbesondere die vorbereiteten Karteikarten, durch welche ich mir dann weitere Arbeit und Zeit gespart hatte.“
(Nadia Seghaier)

„Ich war sehr überrascht über die große Anzahl von Lektionen. Die Lektionen sind nicht zu voll gestopft und haben genau das richtige Maß an Vokabeln. Die Dialogtexte wurden gut ausgesucht, der Grundwortschatz ist wirklich umfangreich. Auch die umfangreiche Grammatik wird sehr gut vermittelt.“
(Nicole Oberst)

„Die Oberfläche des Kurses wurde geschickt weiterentwickelt. Vor allem die Einführung und die Erläuterung der vielfältigen Möglichkeiten, sich je nach Lerntyp dem Kurs zu widmen, halte ich für sehr gelungen. Die Teilung in Vokabelteil, Text (Verständnis und Zusammenhänge) sowie der umfangreiche Grammatikteil halte ich auch für gelungen. Man kann je nach Laune und Arbeitsvermögen wählen, womit man sich beschäftigen möchte. Alles in allem ein gutes Konzept.“
(Erik Larisch)

Kundenmeinungen
... zum Preis-/Leistungsverhältnis

„Besonders gut gefallen hat mir an dem Sprachkurs die Langzeitlernmethode. Außerdem der sehr ausführliche Grammatikteil sowie die Einteilung der Kapitel. So ist es möglich, sich bestimmte Vokabeln, die man am wichtigsten erachtet zuerst zu lernen. Sehr zufrieden bin ich auch mit den Audiodateien, die es einem ziemlich erleichtern, die Aussprache zu lernen ... ob beim Autofahren oder beim Sport. Auch der Preis hat mich sehr überrascht... meiner Meinung nach ein echter Knüller. Großes Kompliment!“
(Sascha Leismann)

„Da der Kurs sehr einfach handzuhaben ist und eine Strukturierung aufweist, die ihresgleichen suchen muss, hatte ich schon nach kürzester Zeit sicht- und hörbare Erfolge. Durch den Audiotrainer kommt auf längeren Auto- oder Zugfahrten sicher keine Langeweile mehr auf! Und so nebenbei ist auch der Wiederholungseffekt erkennbar. Alles in Allem ein gelungener Kurs und ein sehr faires und gutes Preis Leistungs Verhältnis!“
(Wilfried Ebert)

„Danke für das ausgezeichnete Preis-Leistungs-Verhältnis.“
(Viktor Komarek)

„Ich finde, es gibt kein besseres Programm um schnell und effektiv Vokabeln zu lernen. Preisleistung stimmt auch.“
(Melanie Koch)

„Die Vielfalt der Lernmöglichkeiten gefällt mir außerordentlich gut. Für diesen Preis eine wahnsinnig gute Leistung. Ich denke vor allem an den Fleiß von Sprechern und Programmierern.“
(Sabine Glückauf)

„Die Vokalbelabfrage gefällt mir besonders, da nicht Gekonntes entsprechend häufig wiederholt wird. Außerdem kenne ich kein vergleichbares Angebot, das Vokabeln auf so vielfältige Weise trainiert (Karteikarten, Audio, Diktat usw.). Das Preis-Leistungsverhältnis ist umwerfend! Sonst bezahlt man für einfache Audiokurse oft schon mehr. Doch ich lerne besser durch Schreiben bzw. Eintippen der Wörter. Die kurzen Wiederholungssequenzen sind sehr nützlich!“
(Sarah Kleine)

	Empfohlene Lernzeit: nur schnelle 17 Minuten pro Tag. Jederzeit, ortsunabhängig und auf jedem Gerät.
	Durch die preisgekrönte Langzeitgedächtnis-Lernmethode werden Sie Estnisch nie wieder verlernen.
	Erreichen Sie mit der Superlearning-Technologie entspannt einen um 29,5% beschleunigten Lernerfolg und steigern Sie Ihre Konzentrationsfähigkeit.
	Estnisch lernen war noch nie so einfach wie jetzt: Alle Übungen werden Ihnen durch den Kurs jeden Tag genau vorgegeben. Dadurch lernen Sie Estnisch praktisch wie von selbst.
	Die abwechslungsreichen Lernmethoden garantieren Lernspaß und Erfolg und motivieren Sie dazu, jeden Tag Estnisch weiterzulernen.

	Sprachenlernen24	Andere Anbieter
Langzeitgedächtnis-Lernmethode: Wörter nie wieder vergessen
Automatisch lernen durch Tagestrainer
Superlearning: Meditativ lernen
Zusätzlicher Audiotrainer
Qualität der vertonten Texte und Vokabeln	Im Tonstudio von Muttersprachlern aufgenommen	Oftmals Computerstimme
Zahlung	Einmalige Zahlung	Oftmals monatliches Abo

haben	omama
ich habe	minul on
du hast	sinul on
er hat	temal on
wir haben	meil on
ihr habt	teil on
sie haben	nendel on

sein	olema
ich bin	mina olen
du bist	sina oled
er ist	tema on
wir sind	meie oleme
ihr seid	teie olete
sie sind	nemad on

gehen	minema
ich gehe	mina lähen
du gehst	sina lähed
er geht	tema läheb
wir gehen	meie läheme
ihr geht	teie lähete
sie gehen	nemad lähevad

können	võima
ich kann	mina võin
du kannst	sina võid
er kann	tema võib
wir können	meie võime
ihr könnt	teie võite
sie können	nemad võivad
Sie können	Teie võite

machen	tegema
ich mache	mina teen
du machst	sina teed
er macht	tema teeb
wir machen	meie teeme
ihr macht	teie teete
sie machen	nemad teevad

ich hatte	minul oli
du hattest	sinul oli
er hatte	temal oli
wir hatten	meil oli
sie hatten	nendel oli

ich war	mina olin
du warst	sina olid
er war	tema oli
wir waren	meie olime
ihr wart	teie olite

ich ging	mina läksin
du gingst	sina läksid
er ging	tema läks
wir gingen	meie läksime
ihr gingt	teie läksite
sie gingen	nemad läksid

du machtest	sina tegid
er machte	tema tegi
wir machten	meie tegime
ihr machtet	teie tegite
sie machten	nemad tegid

ich werde haben	minul on
du wirst haben	sinul on
er wird haben	temal on
wir werden haben	meil on
ihr werdet haben	teil on
sie werden haben	nendel on

ich werde sein	mina olen
du wirst sein	sina oled
er wird sein	tema on
wir werden sein	meie oleme
ihr werdet sein	teie olete
sie werden sein	nemad on

ich werde gehen	mina lähen
du wirst gehen	sina lähed
er wird gehen	tema läheb
wir werden gehen	meie läheme
ihr werdet gehen	teie lähete
sie werden gehen	nemad lähevad

ich werde machen	mina teen
du wirst machen	sina teed
er wird machen	tema teeb
wir werden machen	meie teeme
ihr werdet machen	teie teete
sie werden machen	nemad teevad

Gibt es ...?	Kas on...?
Darf ich ...?	Kas ma võin...?
Ich brauche ...	Mul on vaja...
Wo ist ...?	Kus on...?
Was ist ...?	Mis on...?
Was kostet ...?	Kui palju maksab...?
Ich hätte gerne ...	Mina tahaksin...
Kannst du ... ?	Kas sina saad...?
Können Sie ... ?	Kas Teie saate...?

	...beim Sport oder Fahrradfahren
	...während der Autofahrt
	...zuhause gemütlich auf dem Sofa
	...in der Bahn oder im Bus
	...zwischendurch in Pausen oder bei Wartezeiten

	Üben Sie morgens in der U-Bahn auf Ihrem iPhone oder Android-Smartphone.
	Machen Sie in der Mittagspause auf Ihrem PC oder Laptop weiter (unter Windows, Linux oder auf dem Mac).
	Lernen Sie abends gemütlich mit dem iPad, Windows- oder Android-Tablet auf der Couch.

	Wie lerne ich am besten Estnisch-Vokabeln?
	So gehen Sie mit den Texten der Lektionen um
	Wie Sie die Wörter nie wieder vergessen
	Grammatik richtig üben mit dem Online-Sprachkurs
	Wie lerne ich eine neue Sprache?
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	Power-Tipps zum schnelleren Lernen
	Diese Lernmethoden sind für Sie am besten geeignet!
	Wie Sie ermitteln, welcher Lerntyp Sie sind
	Finden Sie Ihre perfekte Arbeitsmethode!
	So kommen Sie mit Ihrer neuen Sprache am schnellsten in Kontakt
	Ihr Trainingsplan zum Ausdrucken

splittext=""; if (idf.indexOf("FBT2X")>-1) { splittext="Jetzt 2 Tage gratis lernen:<br>"; document.write(splittext); } Kostenlose Estnisch-Demoversion:

Die wichtigsten Wörter auf Estnisch:

Effiziente Lernmethoden:

Das ist im Estnischkurs enthalten:

Online-Sprachkurs:

Dieser Kurs im Vergleich mit anderen Anbietern:

Bewertungen bei Trustpilot:

So werden Sie schnell mit Estnisch vorankommen:

Estnisch-Lernstatistiken, Trends und Diagramme

Wie lange dauert es im Mittel, ein bestimmtes Estnisch-Niveau zu erreichen?

Warum wird Estnisch gelernt?

Wie alt sind Estnisch-Lernende?

Wie lange lernen die User täglich Estnisch?

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Auf welchen Geräten wird gelernt?

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Die Langzeit­gedächtnis-Lernmethode von Sprachenlernen24:Lernen und nie wieder vergessen

Tagestrainer zum Estnisch lernen:Das Schnell-Lern-System

Die exklusive Sprachenlernen24-Lerngemeinschaft:

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Abwechslungsreiche Dialogtexte und Redewendungen:

Inhalt der estnischen Dialogtexte im Sprachkurs:

Estnische Grammatik, leicht verständlich erklärt:

Grammatiken

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Bonus: Zusätzlicher Audio-Trainer

Audiotrainer-Beispiel 1

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Umfassende Einführung für ein effektives und schnelles Estnisch lernen:

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Das Schnell-Lern-System

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